根据《陕西学前师范学院学生素质综合测评暂行办法》陕师院【2013】17号文件，结合我院实际情况制定本实施细则：
一、学生素质综合测评，采用自我测评与班级测评相结合，定性与定量结合的办法，对学生德智体能四个方面进行综合测评。
二、综合测评的四个方面，均采用“基本加减分法”，即将每方面素质群定一个基本分，并建立加减分指标体系，在基本分上加分减分。
三、综合测评总分的计算方法
综合测评总积分＝德育素质积分×20%＋智育素质积分×50%＋体育素质积分×10%＋能力素质积分×20%
德智体能每项素质分值均为0-100分。即加分加到100分为止，扣分扣到0分为止，各项总分值为100分。
四、德育素质的测评
德育素质测评主要从政治表现、思想品德、学习态度、遵纪守法、社会公德、集体观念和劳动观念等方面进行测评。德育素质测评基本分两种情况：开设“思政课”及“素质教育课”的学期，课程学习成绩按最终成绩的60%作为德育基本分；若一学期内有两门以上该类课程，则取平均分的60%作为基本分；不开设“思政课”及“素质教育课”的学期，基本分为60分。
五、智育素质的测评
智育素质测评主要对公共课（不含“两课”）、专业基础课程、专业课程、特设课程和实践课程等方面进行测评。
六、体育素质的测评
体育素质主要测评体育课成绩、体育达标成绩、课外锻炼和体育比赛等情况。体育素质基本分分为两种情况：开设体育课的学期，以体育课成绩的80%作为基本分；未开设体育课的学期，体育基本分以60分计。
七、能力素质的测评
能力素质主要测评社会工作、社会实践、文娱活动、科研活动和专业技能等，能力素质基本分为50分。
八、综合素质测评的程序
（一）辅导员召开主题班会成立班级测评组（非学生干部应占一定比例）；
（二）学生自评，并提供材料及原件进行班级测评，该生在宿舍表现由后勤公寓管理办公室提供材料及建议加分项；
（三）辅导员审核，公布初评结果并公示；
（四）集中处理本院学生反馈意见及进行复议；
（五）公布终评结果，且将终评结果文字稿、电子稿及公示文件各一份报学工部备案。
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2019年4月30日
